1. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Στην Γ΄ Γυμνασίου διδάσκεται ήδη από το σχολικό έτος 2015-16 το μάθημα της Τεχνολογίας και εφαρμόζεται η μέθοδος “Έρευνα και Πειραματισμός”. Σύμφωνα με αυτήν, ομάδες μαθητών 2-4 ατόμων επιλέγουν και εκπονούν ένα θέμα τεχνολογικής έρευνας. Η έρευνα μπορεί να αναφέρεται:
- σε βελτίωση βιομηχανικών προϊόντων,
- σε βελτίωση βιομηχανικών διαδικασιών παραγωγής,
- στην προστασία του περιβάλλοντος από συγκεκριμένους κατά περίπτωση ρύπους κ.λ.π.
Κατά την εφαρμογή της μεθόδου οι μαθητές εμπλέκονται σε μια σειρά δραστηριοτήτων:
- συγκεντρώνουν πληροφορίες σχετικά με το ερευνητικό θέμα που επέλεξαν,
- σχεδιάζουν τα πειράματα και τα «τεστ» που πρέπει να πραγματοποιήσουν,
- κατασκευάζουν δοκίμια (πειραματικές διατάξεις),
- συγκεντρώνουν πειραματικά στοιχεία,
- καταλήγουν σε συμπεράσματα,
- πληροφορούν τους συμμαθητές τους για την πορεία της έρευνάς τους σε διαδοχικά σεμινάρια που οργανώνονται στην τάξη κ.λ.π.
2. ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ
Οι γενικοί στόχοι της μεθόδου «Έρευνα και Πειραματισμός» είναι ο μαθητής:
- Να αντιληφθεί τη σπουδαιότητα της έρευνας στη βιομηχανία και τη σύγχρονη τεχνολογική κοινωνία.
- Να μπορεί να εφαρμόζει τον επιστημονικό τρόπο έρευνας.
- Να αναπτύξει ικανότητες για ορθολογική επεξεργασία πληροφοριών.
- Να εξοικειωθεί με το αντικείμενο της εργασίας του ερευνητή σε μια βιομηχανία, και γενικά στη σύγχρονη τεχνολογική κοινωνία.
- Να βοηθηθεί στην ανάπτυξή του.
Για να κατεβάσετε σε μορφή PDF το αντικείμενο του μαθήματος πατήστε στο ακόλουθο εικονίδιο.
Το μάθημα πριν από μερικά χρόνια διδασκόταν στην Α΄ Λυκείου. Το βιβλίο που διδασκόταν τότε μπορείτε να κατεβάσετε σε ηλεκτρονική μορφή κάνοντας κλικ στην εικόνα που ακολουθεί.
